虚拟实验支持的跨学科主题学习

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〔摘   要〕  跨学科主题学习因其以问题驱动并具有综合性和情境性等特点，成为当今教育的趋势。在小学科学跨学科主题学习实践中融入虚拟实验，可克服传统实验的诸多困难，助力学生深刻理解科学概念和原理，聚焦课堂，确保主题学习的顺利开展。在应用虚拟实验时，还要注意虚拟不能完全代替真实实验，做到能实不虚，虚实结合，结合教学情境选择合适的平台，精心设计实施实验内容，确保虚拟实验的有效应用。（剩余4166字）

试读结束

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