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〔摘 要〕 本文论述了融合科学家精神的小学科学校本课程的设计策略，包括基于探究的学习、情境模拟与角色扮演、跨学科融合以及科技创新与实践活动等四个方面。通过具体的教学案例和逻辑阐述，展示了如何将科学家精神融入小学科学课程，以培养学生的探究能力、创新意识和严谨的科学态度。（剩余4642字）
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设计弘扬科学家精神的校本课程
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