“创新与设计”单元的跨学科教学

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〔摘   要〕  在当代教育背景下，跨学科学习作为提升学生综合素质的有效手段，日益受到重视。本研究以小学科学教育为切入点，通过分析“创新与设计”单元的跨学科教学案例，探讨实施策略及其教学效果。研究发现，有效的跨学科教学能够促进学生科学思维和创新能力的发展，提高学生解决实际问题的能力。（剩余4453字）

试读结束

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