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〔摘 要〕 在幼小衔接的过程中，科学教育的关键在于选择合适的材料，以引发幼儿对科学的兴趣和好奇心。本文将聚焦如何选择高质量的科学类材料，以满足幼儿认知水平和学科发展的需求。详细探讨材料的特征，深入分析选择科学类材料的对策，为教育者提供指导，确保他们能够在教学中选择并使用符合幼儿需求的高质量科学类材料。（剩余4625字）
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