学生科学素养的培养方法探究

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〔摘    要〕  小学科学是小学阶段的重要学科之一，教师在开展科学课程教学时，应结合当前小学生认知习惯设定最为合适的教学方案，实现对小学生科学学习兴趣的有效激发，这也可以为学生今后学习其他学科奠定基础。新课改对小学科学教学做了严格要求，要求其将培养学生科学素养作为活动开展的主要方向之一，这也与当前我国所提倡的素质教育理念相吻合。（剩余4298字）

试读结束

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