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〔摘 要〕 在STEM活动中，首先要培养学生的阅读兴趣，这个过程是学生主动获取知识的过程。在主动阅读中，学生得到了快乐的科普阅读体验，体会到了科普阅读的乐趣，激发了学生探究STEM世界的主动性。运用习得的科普知识解决问题，引导学生进行STEM科普阅读与实践探究表达相结合、与探究制作相结合，让学生在阅读中形成的科学素养，通过解决具体的实际问题得以体现。（剩余2829字）
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