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〔摘 要〕 好奇心是终身学习的原动力。呵护幼儿的好奇心，尊重幼儿好问的天性，有助于幼儿对周围世界持续地保持探究欲望，不怕困难，积极主动学习。幼儿科学素养的培养包含三个方面：科学的情感和态度、方法和能力、知识和经验。在科学做好幼小衔接的过程中，我们越来越认识到一日活动对幼儿发展的重要价值。（剩余3605字）
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依托一日活动为幼儿开辟科学探索空间
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