“物质的变化”单元的项目式教学

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〔摘    要〕  小学科学项目式教学是以学生为主体的教学模式,以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为依据,依托教材内容,合理确立项目主题,明确项目目标,设计多元任务活动,落实项目评价,多措并举为学生搭建实践性、科学性、多样化的科学探究活动平台,最终实现提升学生核心素养的目标。(剩余4551字)

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