在教学中渗透深度学习理念

〔摘    要〕  小学科学实践性和逻辑性较强，对培养学生逻辑思维能力和创新能力具有重要作用。在现代教育改革持续深化的背景下，小学科学课程应朝着多样化、生活化方向发展。但小学生受限于认知水平和社会阅历，以至于对外界事物好奇心强，学习注意力无法集中，因此积极渗透深度学习理念，引导学生全神贯注投入学习，成为科学教师首要关注的问题。（剩余4570字）

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