在教学中渗透深度学习理念

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〔摘    要〕  小学科学实践性和逻辑性较强,对培养学生逻辑思维能力和创新能力具有重要作用。在现代教育改革持续深化的背景下,小学科学课程应朝着多样化、生活化方向发展。但小学生受限于认知水平和社会阅历,以至于对外界事物好奇心强,学习注意力无法集中,因此积极渗透深度学习理念,引导学生全神贯注投入学习,成为科学教师首要关注的问题。(剩余4570字)

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