应用科学技术提高教学效率

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

〔摘    要〕  小学科学是一门实践性较强的学科，其教学目标就是培养学生的科学素养。调查发现，多数小学生在科学学习中对自己感兴趣的知识较专注，而对一些理论性的科学知识则会出现心不在焉、走神儿、学习效能低下等问题。因此，小学科学教师应有机地将现代科学技术引入教学实践活动，发挥科学技术在教学领域中的积极作用，以此来改善学生科学学习情感，为提高学生学习效率、促进其科学素养的形成提供保障。（剩余4431字）

试读结束

目录
monitor