精心设计提问 提高探究效率

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〔摘    要〕  提问是课堂教学的生命线，是一种可以引导学生积极主动思考的策略，它追求的是学生思维的深度和广度，在提问中提高探究效率，从而引领课堂教学。

〔关键词〕  科学课堂提问;思维角度;适时追问;难度适中

〔中图分类号〕  G424               〔文献标识码〕  A    〔文章编号〕  1674-6317  （2022）  12-0021-03

俗话说：“发明千千万，起点是一问。（剩余4224字）

试读结束

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