运用多种方法提高教学有效性

如何实现课堂的有效教学是很多教师都会思考的一个问题，尤其是随着素质教育的发展，他们对于有效教学的追求更甚以往。为了实现小学数学课堂教学的有效性，很多人都进行了深入探索和实践，每个人都基于自己的研究和认识，给出了自己的答案。笔者也对小学数学有效教学策略进行了探索，并得出了几点结论，现简要归纳如下，以期共享。（剩余1637字）

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