激发学生学习天文知识的兴趣

科学学科作为小学阶段教育教学体系中重要的一门课程，承担着推动学生基础科学素养发展的教育意义，能够使学生在科学学习的过程中形成对科学内容基础的认知，并由此产生基础的科学意识，为学生未来的社会实践与科学活动奠定基础。在小学科学教学实践中开展天文知识的教育活动，能让学生在教师的引导下进一步丰富自身基础科学知识，能够初步形成对天文知识的认知意识，并由此为学生未来更多地了解天文科学奠定基础。（剩余1767字）

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