创设情境帮助学生高效学习

在小学数学课堂教学中，情境教学模式是指通过对特定情境的模拟，让学生在课堂上获得相应的情境体验，从而帮助学生更高效地学习，扎实掌握数学知识，有效提高学生学习效率。随着素质教育的不断发展，越来越多的老师开始采用情境教学模式进行授课，这对于推动小学数学教学质量的提升尤为重要。在小学数学实践教学中，为了发挥情境教学法的积极作用，老师要给予高度重视，结合小学生身心特点和学科知识精心设计教学活动。（剩余1869字）

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