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随着教育改革的不断深入,各学科的教学培养更加强调对学生学科核心素养的培养。小学科学课是培养小学生科学思维、引导小学生认知生活的重要课程。小学数学教学中,教师常常应用生活化教学,在小学科学教学中也可引入这一模式。本文着重就小学科学与数学生活教学思想的融合展开研究。
在新时代背景下,小学科学教学要贴近学生的生活,为学生构建多元化课堂。(剩余2595字)
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科学课融合数学生活化教学探究
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