有效提高学生科学思维能力

长大以后成为一名科学家是很多小学生的梦想，在梦想的驱使下，他们恨不得立刻将知识一股脑地全学会。教师可以以梦想为契合点，激发学生对生活现象的探索欲望和对科学的学习兴趣，然后结合小学生思维特点，展开科学教学，进而使课堂教学效率得到切实提高，达到培养学生科学思维的目的。

小学生通过思维认识事物的本质属性，理解事物发展规律以及把握事物之间的联系。（剩余1879字）

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