“梦想始于当下”议题式教学设计

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一、教材分析

本课共设计两框。第一框围绕梦想的意义、编织人生梦想展开；第二框围绕学习如何成就梦想展开。第一框从认识层面、第二框从实践层面对梦想的相关问题进行阐述。本课旨在引导学生认识到编织人生梦想是青少年时期的重要主题，理解青少年如何筑梦，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的梦想；理解学习对于个体生命成长的意义，明确学习是成就梦想的重要路径；树立正确的学习观念，学以致用，为实现中国梦贡献力量。（剩余4305字）

试读结束

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