初中音乐教育中跨学科教学的实践与探索

———以《大海啊故乡》教学为例

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随着新课程改革的不断深入，跨学科教学逐渐成为教育界关注的焦点。跨学科教学能够打破学科壁垒，整合不同学科知识，引导学生从多元视角认识世界，有助于培养学生的创新精神和实践能力。音乐学科蕴含着丰富的人文内涵，与其他学科有着天然的联系，非常适合开展跨学科教学。本文以王立平创作的歌曲《大海啊故乡》为例，探讨在初中音乐教学中实施跨学科教学的策略和方法。（剩余5572字）

试读结束

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