九年级化学实验复习课中思维导图的应用

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化学是一门以实验为基础的学科，也是九年级新增的学科，能为学生之后的学习奠定基础。在初中阶段的化学教学中，实验部分占据重要地位，同时是复习课的一大难点，知识点繁杂零碎，学生在记忆时存在困难。九年级的复习时间十分紧张，教师应采取有效方式引导学生复习实验知识。思维导图具有直观化、网络化、整体化的特点，可以衔接零散的知识点和整体内容，使化学实验复习更具针对性，从而提高学生的复习效率。（剩余5033字）

试读结束

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