聚焦任务的初中语文名著作业设计

——以《西游记》为例

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《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”政策）指出：教师要全面优化作业模式，提高作业质量，减少作业数量，实现减负增效的教育目标。义务教育阶段的教师也开始聚焦作业的实际设计情况，积极改革，而在初中语文教学中阅读是主要的教学内容，以任务为主导设计阅读作业，对于减负增效目标的实现有积极的意义。（剩余4228字）

试读结束

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