数字化教学在初中历史课堂中的实践

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科技的进步促进了数字化教学在众多课堂的普及和应用，初中历史课堂也不例外。具体来说，数字化教学利用在线教学平台进行授课，如运用电子白板，借助视频、图片等多媒体资源辅助教学。比照传统教学方式，数字化教学为初中历史课堂带来了全新的可能性和挑战，有其独特的优点。下面就以“鸦片战争”为例，看看数字化教学在初中历史课堂中的应用效果。（剩余4341字）

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