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刍论小学体育教学中学生兴趣的培养与疏导

新时期教育背景下,各个学科开展了课程改革工作,其中对体育工作者的要求也发生了改变,要求体育不仅要关注学生的理论教育,而且需要关注学生的身体素质与精神状态,确保学生能够保持健康的体魄,能参与各种教学活动。体育课作为锻炼学生体质的有效途径,当前如何运用教学手段培育学生的体育兴趣,改善体育教学现状是当前教育工作者需要深入探究的课题。(剩余3379字)

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