小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革探讨

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传统的教育模式滞后,不利于教学创新,严重束缚了学生核心素养的培养及提升。教师需要紧跟时代发展步伐,着重培养学生的核心素养,在立德树人终极目标的指导下调整教学思路,打破教学常规,实现与时俱进。对小学语文来说,学生核心素养的培养至关重要,大部分语文教师从阅读这一基本环节着手,结合已有的工作经验以及现代化的教育理论,借助阅读教学培养学生的核心素养,逐步提升学生的听、说、读、写能力。(剩余3675字)

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