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摘 要：生活化教学是将知识讲授回归到现实生活的一种授课方法，高中历史教师采用此种方式开展教学活动，能够有效拉近学科知识与日常生活之间的距离，缓解学生抵触的学习情绪，提高课堂的教学效率。历史教师可以通过制订生活化学习目标，结合历史史实完善授课内容，开展多样化生活认知活动等方式实现高效的历史教学，从而真正提升高中生的学习质量，提高课程授课的效果。（剩余3555字）
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运用生活化教学提升高中历史教学效率
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