培养高中历史教学中史料实证核心素养的有效措施

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摘 要:在新课改的大背景下,高中历史教学不断创新,核心素养培养也逐渐得到人们的重视,尤其是史料证实的核心素养尤为关键。学生在教师的指导下,认真学习、理解并感悟教学的核心内容,对历史形成自己独特的理解,并展开深入的思考。因此,在培养学生史料实证核心素养的过程中,教师需要从实际情况出发,加强对各类型历史资料的应用,突出历史教学时代性特点的同时,切实提升学生的史料实证核心素养,进而提升其历史素养。(剩余3866字)

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