高中历史教学中“家国情怀”培养案例研究

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摘 要:新时期,高中历史教学的目的是培养学生运用历史唯物主义的观点正确分析国情,并能有效读懂家国情怀的本质,从而落实立德树人的教育培养任务。基于此,针对高中历史教学中如何培养学生的家国情怀展开探究,根据相关案例提出具体的培养路径,以期为历史教师开展有效的教学提供帮助,并增强高中生的历史学科素养,促进学生高质量、全面发展。(剩余5509字)

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