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浅谈新课标下小学数学有效课堂构建策略

摘 要：伴随着新课改的不断深入，有效课堂的构建成为各阶段教师所追求的教学目标。对小学数学教师而言，要从实际出发，针对教学中存在的短板采用相应的解决措施，借此来调动学生的参与主动性，这样在引导学生掌握更多数学知识的同时，还可以促进学生综合能力的发展，从而构建高效课堂。就新课标下小学数学有效课堂构建策略进行探究，并提出相关看法，以期提升教学实效。（剩余1986字）

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