• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

基于核心素养导向的小学语文教学策略

摘 要:培养语文学科核心素养对帮助学生奠定良好的文学基础与推动学生全面发展有积极意义,然而受到教师教学观念与教学方式等因素的影响,致使一些小学语文教学效果不尽理想。还需加强实践经验总结,将核心素养的培养贯穿教学全程,以提高教学的有效性,推动小学语文教学加速改革。

关键词:核心素养;小学语文;教学策略

小学语文学科核心素养体现在语言素养、文化素养及鉴赏能力等方面。(剩余1923字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor