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摘 要：随着新课改的持续深化，为了更好地适应时代的发展和教学的改革，语文教师需要根据实际情况对课堂教学方向进行及时的引导与调整，加大对学生阅读习惯的培养力度，并为后面接续而来的实践教学打下坚实基础。除此之外，教师必须尊重每位学生，帮助他们体会阅读的快乐。从小学阅读教学视角出发，提供了一系列培养学生阅读能力的策略，以期给予优化阅读教学一些借鉴。（剩余1857字）
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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究
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