英语大单元教学中的任务型教学模式探究

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【摘要】本文研究了任务型模式在英语大单元中的实施和影响,强调了其适用性、与宏观单元目标的相关性以及具体的实施策略。此外,还探索了如何在新时代的小学生群体中引导其整合任务,并采用持续和形成性的评估策略,帮助学生提升语言交流能力和基本协作技能。

【关键词】英语;大单元教学;任务型教学

以任务为导向的教学,以实际生活的语言任务为重点,有效增强了语言结构和语用技能,鼓励主动学习。(剩余4252字)

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