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【摘要】本文旨在探讨《义务教育英语课程标准(2022年版)》实施背景下,小学英语课堂教学的实践与反思,意在为小学英语教师提供教学实践的参考和启示。
【关键词】 新课标;小学英语教学;课堂教学;实践与反思
随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布,小学英语教育被赋予了新的目标与使命,即全面培养学生的英语综合应用能力,提升其跨文化交际素养。(剩余4173字)
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新课标背景下小学英语课堂教学实践与反思
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