用画引导 用心助力
——利用绘画团体心理辅导对小学生进行心理健康干预的策略
随着社会环境的快速变化，现代教育面临着较多的问题，其中，心理健康问题受到了社会各界的广泛关注。这就需要小学教师加强对学生的关注和引导，将心理健康教育提升到更加重要的地位。绘画团体心理辅导属于表达性辅导，它将绘画融入心理健康教育课程，有助于提高学生的心理素质，促进学生的心理健康发展。因此，在小学生心理健康干预和指导工作中，教师可以运用绘画团体心理辅导开展心理健康教育，用绘画引导学生树立正确的生活态度和学习态度，提高学生的心理健康水平、情绪管理能力和适应能力，助力学生后续的健康成长和深度学习。（剩余3462字）
