文化育人视域下幼儿园“节文化”活动样态构建

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一、“节日活动”的价值诉求和问题分析

全国政协委员、北京师范大学教育学部教授刘焱2021年在全国两会上提出：“我国传统教育历来重视文化传承。当前，把中华优秀传统文化融入幼儿园教育的实践环节普遍薄弱，‘以文化人、以文育人’的意识普遍缺乏，适合幼儿认知特点的优秀传统文化教育资源稀缺，‘经典诵读’等不适合幼儿身心发展特点的做法亟待纠正。（剩余4167字）

试读结束

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