幼儿园绘本教学中如何通过师幼互动促进幼儿认知发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

0～6岁是幼儿各方面快速发展的重要阶段，这一时期的教育对幼儿未来的发展具有深远影响。研究表明，高质量的学前教育能够对幼儿的发展产生持续的积极影响。在幼儿园阶段的教育实践中，绘本教学扮演着至关重要的角色。作为一种融合文字与图画的儿童文学形式，绘本包含丰富多样的故事情节和生动形象的插图，能够激发幼儿的兴趣和想象力，是培养幼儿阅读兴趣、提高幼儿语言表达和认知能力的重要途径。（剩余3605字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人