新手班主任进行情绪管理的策略

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新手班主任刚毕业，满怀期待地进入学校，但在面对正值青春期、身心尚未成熟的初中生时，他们可能会感到束手无策。同时，新手班主任面临着教学的压力，往往无法控制好自己的情绪。在这种情况下，管理好自己的情绪对新手班主任而言尤为重要。基于此，笔者分析了班主任情绪管理对学生心理健康、班级氛围和教学效果等方面的影响，并提出了一些实用的情绪管理策略，以供参考。（剩余3650字）

试读结束

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