基于项目化学习的小学劳动教育开展路径

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劳动教育是素质教育的组成部分,也是新时代基础教育体系中极为重要的教育模块。它旨在构建学生的劳动认知和理解,培养学生参与劳动的意识、习惯和能力。教师需要立足学生实际,结合学生个人成长和发展的需要,探索在小学阶段有效开展劳动教育的策略、方法和路径。基于此,笔者探讨了基于项目化学习的小学劳动教育开展路径,以供参考。(剩余3684字)

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