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在初中英语阅读课程中,教师运用支架式教学,可以让学生在阅读支架的帮助下,精准地挖掘阅读材料中的基础信息、文化要素、因果关系等,从而促进学生高阶思维能力的发展,帮助学生完善自身的认知体系,提升英语核心素养。因此,立足于英语新课标的教学要求,教师应在支架式教学的指导下,细化教学内容,为提高阅读教学质量、拓展教学深度做足准备。(剩余3668字)
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支架式教学在初中英语阅读教学中的实践与运用
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