核心素养背景下小学英语“智趣课堂”语法教学的实践探索

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：“核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。”笔者所在学校提出的“智趣课堂”是着眼于开发学生智力、生成学生智慧，情趣与理趣相互交融的课堂，是以智启智、以趣激趣的课堂，也是智力因素和非智力因素协调发展的课堂，最终指向发展学生的核心素养。（剩余4468字）

试读结束

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