小学语文古诗词的教学策略

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古诗词源远流长,是我国的艺术瑰宝,也是中华优秀传统文化的精髓,蕴含着丰富的精神营养和文化内涵。古诗词是语文教学的重要组成部分,为了弘扬中华优秀传统文化,教师要从小学阶段入手,重视小学语文古诗词教学,引导学生深入了解中华优秀传统文化,提升学生的文化素养。笔者结合自身的教学实践,探讨了小学语文古诗词的教学策略。(剩余3193字)

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