在科学探索游戏中培养幼儿创造力

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创造力是人才资源中最宝贵的资源,它是人在创造活动中表现出来的各种能力的总和,是一种高级的、独特的解决问题的能力。任何时代的发展都需要创造力,幼儿期正是创造性思维萌芽的时期,因此,在幼儿园教育教学中培养幼儿的创造力尤为重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出:“幼儿园要以游戏为基本活动,要寓教育于各项活动之中。(剩余4302字)

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