情境教学法在小学科学教学中的应用策略

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小学科学是一门综合性较强的学科，学好科学不仅可以为学生未来学习奠定坚实的基础，还可以提升学生的科学素养。在新课程改革的背景下，情境教学法是小学科学教学中非常受师生欢迎的一种方式，不仅可以营造浓厚的学习氛围，还可以启发学生的思考，丰富学生的情感体验，进而深化学生对科学知识的理解，对学生未来成长与学习有着非常深远的影响。（剩余3298字）

试读结束

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