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中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918(2025)33-0094-04
数学学科核心素养是学生通过数学学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。在小学数学教育工作中培养学生的核心素养，有助于提升学生的生活能力，进而为学生未来的学习与生活奠定坚实的基础。作业作为课堂教育工作的延续，是巩固知识、培养能力、发展自我的重要途径。（剩余6170字）
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核心素养导向下小学数学作业分层设计实践探究
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