思政教育在小学合唱教学中的渗透策略与实践效果分析

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中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025)26-0163-04

在小学合唱教学中实施的思政教育，大多以培养学生爱国主义精神、集体主义精神为主，这与合唱教学的基本形式及其精神内涵高度一致。因此，在合唱教学中渗透思政教育是可行的。此时，研究并总结在小学合唱教学中渗透思政教育的策略及其实践效果，进一步提升合唱思政质量与效用极有必要。（剩余6220字）

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