指向工程思维培养的跨学科实践活动设计
——以“PuzzleBox设计制作”项目为例
中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）26-0021-04
《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课程标准”）将“工程思维"列为高中通用技术学科核心素养之一。工程思维关注学生的工程实践、科技创新、技术决策与问题的解决，以及学生逻辑思维、批判性思维等思维方式的发展，它是“为我”的一从主体目的性出发，强调合规律性与合目的性的统一，追求人工造物的“属人性”“为人性”“宜人性”。（剩余5476字）