生活理念融入小学美术教学的策略研究

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中图分类号：G623.75 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）14-0147-04

现代化教育理论持续发展的背景下，“生活教育”理念逐步受到关注、推崇。发掘生活中的各种资源、情境、元素，推进不同程度的活动，则能促使学生升华审美认知、情感，增强文化自信，建立创新表现意识，提升艺术修养、品格，获得多个维度的发展。（剩余4837字）

试读结束

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