高中语文教学中培养学生批判性思维的策略研究

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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）14-0046-04

批判性思维的培养对高中语文学习而言，具有不可忽视的重要意义。它能够帮助学生在语文学习中更加深入地理解文本。学生在阅读时，通常只是浅层次地了解文本的表面意思，而批判性思维能够引导学生主动挖掘文本背后的深层含义，分析作者的创作意图、写作手法以及作品所反映的时代背景等。（剩余5651字）

试读结束

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