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摘 要：文章以微课在高三化学复习教学中的应用策略为研究主题，阐述了微课的概念和特点，分析了微课在高三化学复习教学中的应用意义，探索了“利用微课指导学生预习、利用微课创设教学情境、利用微课引入课外资源、利用微课丰富教学方式、利用微课开展实验教学、利用微课指导学生复习”的教学策略，并以苏教版高中化学教材内容为例给出教学案例，以期为高中化学教师提供参考。（剩余5980字）
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微课在高三化学复习教学中应用研究
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