新课标背景下高中数学课堂互动教学创新策略探究
摘 要：互动教学法在高中数学课堂中的应用，可激发学生学习兴趣，调动学生在课堂中的积极性，从而能够将各种数学教学的质量及效果大幅度提升。对此，文章分析互动教学法在高中数学课堂中应用的重要性，针对性提出相应的创新策略，以期提升学生的综合能力及素养，促使学生全面发展，并为类似研究提供参考。
关键词：新课标；高中数学；课堂互动；创新策略
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2024）45-0083-03
随着新课标的提出与落实，教育部门对各个学段的教学提出了更高的要求，更加注重学生的能力和素养全面发展。（剩余4270字）