中华优秀传统文化与高中英语教学融合路径探究

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摘 要：《普通高中英语课程标准》强调，英语教育应着重培养学生的国际视野、跨文化交际能力，以及对中华优秀传统文化的传承与创新能力。随着我国优秀传统文化日益走向世界，高中英语教学中培养学生对本土文化的热爱与认知显得至关重要。文章基于高中英语教学实践，结合教材中的传统文化内容，深入探索将中华优秀传统文化有效融入英语教学的路径，旨在推动优秀传统文化的传承与弘扬，为新时代英语教学贡献新的思路。（剩余5995字）

试读结束

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