大单元教学模式对提高小学英语教学效果的实践研究

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摘 要:近年来,各地区、各学校为了提升教学质量,在教学过程中不断进行改革和创新,提出各种有效的教学模式。在小学英语教学中,经过广大教师摸索与实践,大单元教学模式应运而生,并在英语课堂得到了广泛的运用。其模式的运用,能使核心素养所要求的目标深入到具体的教学活动中,有利于提升学生的英语水平,也为我国的小学英语教学带来了新的活力与发展。(剩余6024字)

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